Efektyvaus užsienio kalbų mokymo veiksniai: studentų požiūrio analizė

&
Žmogus ir Žodis 20 (4) (2018)
  Copy   BIBTEX

Abstract

Straipsnis skirtas užsienio kalbų mokymo efektyvumo problematikai. Prista­tomas tyrimas – apklausa, kuria siekta išsiaiškinti, kokias užsienio kalbų mokymo formas ir metodus studentai laiko efektyviais. Taip pat aptariama, kaip respondentai vertina didaktines ir dalykines užsienio kalbos mokytojo kompetencijas, išsamiau apžvelgiamas stu­dentų požiūris į modernių technologijų panaudojimą užsienio kalbos pamokoje. Apklausoje dalyvavo trijų Lietuvos universitetų įvairių studijų krypčių studentai.

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

DOI

10.15823/zz.2018.21

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 92,323

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Anglų kalbos mokymas suaugusiųjų kursuose.Tatjana Dubovičienė & Dalia Gulbinskienė - 2014 - Žmogus ir Žodis 16 (3).
Užsienio kalbų studentų tarpkultūrinė komunikacinė kompetencija.Dalia Gulbinskienė & Rūta Lasauskienė - 2014 - Žmogus ir Žodis 16 (3).
Lenkų kalbos mokymo perspektyvos Lietuvoje: poreikių analizė.Irena Masoit - 2018 - Žmogus ir Žodis 20 (1).
LEU anglų kalbos studentų užsienio kalbų mokymosi motyvacija.Dalia Gulbinskienė & Tatjana Dubovičienė - 2015 - Žmogus ir Žodis 17 (3).
Sėkmingos užsienio kalbos pamokos: atvejo analizė.Sri Rejeki Murtiningsih - 2018 - Žmogus ir Žodis 20 (4).
Specialybės kalbos mokymo turinio atnaujinimo poreikis ir galimybės aukštojoje technikos mokykloje.Vaida Buivydienė & Lina Rutkienė - 2015 - Žmogus ir Žodis 17 (3).
Vokiečių kalbos, kaip užsienio kalbos, mokytojų rengimo Vokietijoje veiklos tyrimas.Sergiy Bobrakov - 2013 - Žmogus ir Žodis 15 (1).
Методическая компетенция будущих учителей рки и её оценивание при помощи тестовых методик.Julija Sutuginienė & Tatjana Čečet - 2014 - Žmogus ir Žodis 16 (3).
Inovatyvūs kalbų mokymo metodai šiuolaikiniame ugdymo kontekste.Vilma Leonavičienė & Vilija Salienė - 2013 - Žmogus ir Žodis 15 (1).
Globalinis bendradarbiavimas tobulinant pradedančiųjų anglų kalbos, kaip užsienio kalbos, mokytojų kompetencijas.Inta Ratniece, Diāna Liepa & Aija Dudkina - 2013 - Žmogus ir Žodis 15 (1).
Pažangios profesinės kalbos mokymo per globalinį bendradarbiavimą kompetencijos.Inta Ratniece - 2013 - Žmogus ir Žodis 15 (1).
Interaktyvių lentų panaudojimo skatinimas užsienio kalbų ir profesiniame mokyme: apie ES iTILT and SmartVET projektus.Ton Koenraad, Serkan Çelik, Angela Higgins & Emily Hillier - 2015 - Žmogus ir Žodis 17 (3).
Jungtinių Amerikos Valstijų užsienio kalbų mokytojų nuolatinio profesinio tobulinimo modeliai ir tipai.Maryna Kryvonis - 2013 - Žmogus ir Žodis 15 (1).
Prancūzų kalbos paplitimas Lietuvoje ir pasaulyje: istorija ir dabartis.Vilhelmina Vitkauskienė & Vita Valiukienė - 2015 - Žmogus ir Žodis 17 (3).
Kultūrinių konotacijų reikšmė kalbos leksinių vienetų mokymosi procese.Ketevan Gochitashvili & Mariam Manjgaladze - 2013 - Žmogus ir Žodis 15 (1).

Analytics

Added to PP
2019-05-18

Downloads
33 (#487,710)

6 months
4 (#798,550)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references