Results for 'Fernando Alba'

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  1.  22
    An epistemology of documentary genre for social memory in Chile.Fernando Fuente-Alba & Oscar Basulto-Gallegos - 2018 - Cinta de Moebio 61:12-27.
    Resumen: El artículo a través de un esfuerzo teórico-epistémico e histórico, busca dar cuenta de la relevancia del género documental audiovisual, como referente en la construcción de realidad y memoria social, abocándonos específicamente al desarrollo del documental en Chile. Para ello, se argumenta sobre las problemáticas que acarrea la identificación de este tipo de realizaciones audiovisuales y, una vez zanjada dicha cuestión, se alude a la fuerza revitalizadora que alcanza como reflejo de una sociedad, su reconstrucción del pasado, su valorización (...)
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  2.  18
    Una epistemología del género documental para la memoria social en Chile.Fernando Fuente-Alba & Oscar Basulto-Gallegos - 2018 - Cinta de Moebio 61:12-27.
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  3. Michel Foucault: Prácticas de libertad y políticas del decir veraz. Entrevista a Daniele Lorenzini.Fernando Alba - 2018 - Dorsa 1 (5):141-154.
    En el marco del V Congreso Internacional «La actualidad de Michel Foucault» celebrado en la Universidad Complutense de Madrid entre el 6 y el 8 de marzo de 2018, sostuvimos una interesante conversación con Daniel Lorenzini, investigador del pensamiento ético y político de Michel Foucault y editor de varios de sus cursos y conferencias publicadas en los últimos años en Francia. Discutimos sobre el estado actual de los archivos de Foucault adquiridos por la Biblioteca Nacional de Francia (BnF), algunos de (...)
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  4.  7
    Diseminaciones de Nietzsche a finales del siglo XX en Colombia.Nelson Fernando Roberto Alba - 2022 - Revista Filosofía Uis 22 (1):251-275.
    El artículo examina la presencia de Friedrich Nietzsche a finales del siglo XX en Colombia, especialmente el periodo 1990-2010, a partir de varios presupuestos de la Historia social de la filosofía (HSF) y del enfoque genealógico planteado por el filósofo alemán. Para dar cuenta del anterior objetivo se establecen tres momentos. En el primer apartado I. Nietzsche y la Historia social de la filosofía, se analizan varios presupuestos de la HSF a partir de los cuales se señalan aspectos característicos del (...)
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  5.  8
    Sobre enajenación y fetichismo en Marx.Fernando Salazar Silva & Alba Liliana Cuaspud Cáliz - 2024 - Cuadernos de Filosofía Latinoamericana 45 (130).
    La enajenación y el fetichismo mercantil son dos categorías determinantes de las formaciones sociales antagónicas que permiten explicar la convergencia de los sujetos mediante abstracciones. Así el vínculo social y práctico de los hombres que reviste la forma de una relación inmediata, en el que se destaca la enajenación del pensar del sujeto por él mismo, se desvanece en tanto se consideren las premisas materiales de la historia como producción social. Se propone entonces enfatizar la relación entre enajenación y fetichismo, (...)
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  6.  12
    Art and politics in the support of scopic regimes.Fernando Ramón Contreras Medina & Alba Marín - 2022 - Alpha (Osorno) 54:102-122.
    Resumen: Este artículo estudia el poder de la visualidad en la política. Entre aquello que está permitido ver y aquello que está prohibido mostrar, el régimen escópico se define por la intervención del poder institucional respecto de la mirada del espectador. Este estudio se desarrolla entre la tradición filosófica y otras aportaciones multidisciplinares (estudios visuales, comunicación social, estética, historia del arte, teoría del arte) que evidencian a) el control político en los regímenes escópicos de la mirada del espectador; b) la (...)
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  7.  8
    Arte y política en el sostenimiento de los regímenes escópicos.Fernando Ramón Contreras Medina & Alba Marín - 2022 - Alpha: Revista de Artes, Letras y Filosofia 1 (54):91-107.
    Este artículo estudia el poder de la visualidad en la política. Entre aquello que está permitido ver y aquello que está prohibido mostrar, el régimen escópico se define por la intervención del poder institucional respecto de la mirada del espectador. Este estudio se desarrolla entre la tradición filosófica y otras aportaciones multidisciplinares que evidencian a) el control político en los regímenes escópicos de la mirada del espectador; b) la consolidación de una cultura visual que condiciona el modo de vida de (...)
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  8.  15
    La filosofía como humanización de la persona: Entrevista al Maestro Daniel Herrera restrepo.Tatiana Castañeda & Fernando Alba - 2013 - Cuadernos de Filosofía Latinoamericana 34 (109):15.
    La siguiente entrevista busca servir de homenaje a uno de los filósofos colombianos que más conoce y comprende el pensamiento de Husserl, quien con su trabajo ha motivado la difusión de la fenomenología en Colombia. Hace referencia a la importancia que tuvo el contacto de Daniel Herrera con los archivos de Husserl, el haber podido participar en grupos de estudio de renombre, así como la comprensión del mundo de la vida asumido como un concepto capaz de vincular la vivencia cotidiana (...)
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  9. BADIOU, A. La aventura de la filosofía francesa a partir de 1960. Trad. Irene Agof. Buenos Aires, Eterna Cadencia, 2013. [REVIEW]Nelson Fernando Roberto Alba - 2015 - Revista de Filosofia Moderna E Contemporânea 2 (2):107-111.
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  10.  7
    Incendiar el océano: Pensamiento crítico cincuenta años después.Sayonara Tamayo Arjona & Fernando Martínez Heredia (eds.) - 2019 - La Habana, Cuba: Editorial Caminos.
    Coloquio "Con Arreglo a Esta Opinión Trabajaremos. A 50 Años de la Revista Pensamiento Crítico" (Casa Cultural de ALBA, La Habana, 21 de febrero de 2017) -- La Rebeldia es la Adultez de la Cultura. Mesa Homenaje a Fernando Martínez Heredia (Centro de Investigación Cultural Juan Marinello, 22 de junio de 2017).
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  11. Miki and the myth of humanism.Fernando Wirtz - 2024 - In Tobias Endres, Ralf Müller & Domenico Schneider (eds.), Kyoto in Davos. Intercultural Readings of the Cassirer-Heidegger Debate. Boston: BRILL.
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  12.  6
    Análisis filosófico de las Fake News como actos comunicativos intencionales y uso de la economía experimental como fact-checking.Alba García Bouza - 2024 - SCIO Revista de Filosofía 25:219-243.
    Las fake news se suelen caracterizar como contenidos, de modo que prevalece el planteamiento semántico. Aquí se propone un enfoque pragmático, donde son actos comunicativos intencionales. Esto permite entender las fake news desde los actos locucionarios, ilocucionarios y perlocucionarios. Esta triple versión de intencionalidad comunicativa permite una mejor intelección de la mala información (misinformation) y de la desinformación (disinformation), que se refleja con claridad en el caso económico.Para mitigar o neutralizar los daños causados por las fake news en el tejido (...)
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  13.  20
    Feeling ‘Right’ When You Feel Accepted: Emotional Acculturation in Daily Life Interactions With Majority Members.Alba Jasini, Jozefien De Leersnyder & Batja Mesquita - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  14.  47
    Catholicism and Internationalism: A Papal Anthology.Alba Zizzamia - 1953 - Thought: Fordham University Quarterly 28 (4):485-527.
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  15.  10
    Crosstalk between Cell Adhesion Complexes in Regulation of Mechanotransduction.Alba Zuidema, Wei Wang & Arnoud Sonnenberg - 2020 - Bioessays 42 (11):2000119.
    Physical forces regulate numerous biological processes during development, physiology, and pathology. Forces between the external environment and intracellular actin cytoskeleton are primarily transmitted through integrin‐containing focal adhesions and cadherin‐containing adherens junctions. Crosstalk between these complexes is well established and modulates the mechanical landscape of the cell. However, integrins and cadherins constitute large families of adhesion receptors and form multiple complexes by interacting with different ligands, adaptor proteins, and cytoskeletal filaments. Recent findings indicate that integrin‐containing hemidesmosomes oppose force transduction and traction (...)
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  16. La resistencia de la percepción al análisis trascendental kantiano. El proyecto merleau-pontyano de una reflexión radical.Fernando Libonati - 2021 - Investigaciones Fenomenológicas 18:117-140.
    Se evalúa la posibilidad de calificar la fenomenología de Merleau-Ponty como crascendental. Partiendo de la crítica al problema de la afección en Kant, desarrollada en La Estntcmra del Comportamiento (sección 1), se explicitan las dificultades de adoptar una definición formalista de conciencia, junto con la propuestaalternativa de Merleau-Poncy (sección 2). Luego se reivindica la percepción como captación de estrucruras y existencias, frente al abordaje in telecrualisra que opera en la Crítica (sección 3). Finalmente, se argumenta que las cuestiones desarrolladas expresan (...)
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  17. Del dialogo con el ateismo a la polémica contra la idolatria in Teologia desde los pobres.L. Lago Alba - 1987 - Ciencia Tomista 114 (3):547-568.
     
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  18. Fe e increencia en el Vaticano II.L. Lago Alba - 1986 - Ciencia Tomista 113 (3):465-496.
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  19. Ives M.-J. Congar, OP, Teólogo del diálogo y de la tolerancia.L. Lago Alba - 1994 - Ciencia Tomista 121 (3):599-618.
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  20. Libros sobre Teologia Fundamental in Teologia fundamental.L. Lago Alba - 1988 - Ciencia Tomista 115 (1):161-181.
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  21.  11
    Diferencias del vocabulario en niños con y sin retraso del lenguaje.Alba Ayuso Lanchares, Rosa Belén Santiago Pardo & Inés Ruiz Requies - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (6):1-9.
    El vocabulario en los niños con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) o con Retraso del Lenguaje (RL) es más pobre que en los niños con un desarrollo típico del lenguaje, por lo que se pretende conocer qué diferencias existen entre ellos. Han participado 66 infantes entre 3 y 5 años; se ha valorado que vocabulario conocen, se ha determinado que tienen menos vocabulario (52%) que sus homónimos (69%), a excepción de la categoría de transportes, en la que tienen los (...)
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  22. Learning Professional Ways of Being: Ambiguities of becoming.Gloria Dall’Alba - 2009 - Educational Philosophy and Theory 41 (1):34-45.
    The purpose of professional education programs is to prepare aspiring professionals for the challenges of practice within a particular profession. These programs typically seek to ensure the acquisition of necessary knowledge and skills, as well as providing opportunities for their application. While not denying the importance of knowledge and skills, this paper reconfigures professional education as a process of becoming. Learning to become a professional involves not only what we know and can do, but also who we are (becoming). It (...)
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  23.  6
    The Semantic Conception of Efficacy and Constitutive Rules: Mapping a Tough Relationship.Alba Lojo - 2023 - Phenomenology and Mind 24:216-225.
    This paper attempts to answer whether the property of “efficacy” can be attributed to constitutive rules. In particular, according to Di Lucia, I will point out some problems that the “semantic conception of efficacy” has concerning constitutive and regulative rules. Then, the main goal of the paper will be to reflect on the possibility of the efficacy of constitutive rules by means of a complex case that the semantic conception seems to disregard: The case of the cheater. Does the action (...)
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  24.  11
    If anyone menaced my shore / I would tooth and claw and nail / for the only thing I had.Alba de Juan I. López - 2023 - Eikasia Revista de Filosofía 114:261-299.
    En 1993 y 2012 la poeta irlandesa Mary O’Malley publicó Valparaiso y Where the Rocks Float que edificó alrededor de la figura del mar y de la zona costera irlandesa donde nació. En ambas colecciones, la figura del mar se transforma en un potente agente activo que denuncia el rol de la mujer en la sociedad irlandesa y la explotación de los espacios azules con fines de consumo. Utilizando el análisis de Donna Haraway en Manifiesto cíborg (1985), este artículo analizará (...)
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  25.  11
    Expresión, comunicación y autoconocimiento mediante el método painting dialogues.Alba Soto & Malgorzata Anna Karczmarzyk - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (1):1-13.
    La investigación presentada explora el método Painting Dialogues, llevado a cabo en la Universidad de Cádiz, durante la estancia postdoctoral de su creadora, Małgorzata Karczmarzyk, con estudiantes de Educación Infantil.A partir de la experiencia de creación compartida y del análisis y reflexión conjunta de la huella gráfica originada a modo de cartografía, el diálogo pictórico se presenta como proceso clave de aprendizaje. Esta forma de comunicación ayuda a comprender e interiorizar el conocimiento, potenciando la expresividad, la sensorialidad, la intuición, la (...)
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  26.  9
    Normatividad y pluralismo en los estudios sobre el razonamiento humano.Alba Massolo - 2023 - Tópicos: Revista de Filosofía 68:11-34.
    En este artículo, abordo la disputa entre normativismo y descriptivismo centrándome en el problema del arbitraje. Para esto, propongo acercar a esta disputa la discusión sobre el problema del colapso que se ha dado recientemente en el marco de la filosofía de la lógica. Mi propuesta sostiene, por un lado, que el razonamiento humano, en cuanto práctica social, es una actividad esencialmente normada y, por otro lado, que los sistemas formales que se toman de referencia en la psicología del razonamiento (...)
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  27.  11
    The normative role of logic for reasoning.Alba Massolo - 2023 - Theoria: Revista de Teoría, Historia y Fundamentos de la Ciencia 38 (2):137-154.
    This paper advocates for the normative role of logic in reasoning. I offer a response, anchored in an externalist perspective, to two fronts of attack against the normativity thesis, namely Harman’s sceptical challenge and the accusation of naturalistic fallacy. On the one hand, I rework dialogical bridge principles and show that such principles satisfy adequacy criteria to deal with Harman’s challenge. On the other hand, I argue that it is possible to derive normative consequences from logical facts. This is because (...)
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  28.  29
    Re-imagining active learning: Delving into darkness.Gloria Dall’Alba & Søren Bengtsen - 2019 - Educational Philosophy and Theory 51 (14):1477-1489.
    Ample attention is being paid in the higher education literature to promoting active learning among students. However, critical examination of educational purposes and ends is largely lacki...
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  29.  76
    Embodied knowing in online environments.Gloria Dall’Alba & Robyn Barnacle - 2005 - Educational Philosophy and Theory 37 (5):719–744.
    In higher education, the conventional design of educational programs emphasises imparting knowledge and skills, in line with traditional Western epistemology. This emphasis is particularly evident in the design and implementation of many undergraduate programs in which bodies of knowledge and skills are decontextualised from the practices to which they belong. In contrast, the notion of knowledge as foundational and absolute has been extensively challenged. A transformation and pluralisation has occurred: knowledge has come to be seen as situated and localized into (...)
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  30.  12
    Parental Corporal Punishment and Peer Victimization in Middle Childhood: A Sex-Moderated Mediation Model of Aggression.Alba Martin, José Manuel Muñoz, Paloma Braza, Rosa Ruiz-Ortiz, Nora del Puerto-Golzarri, Eider Pascual-Sagastizábal, Aitziber Azurmendi & Rosario Carreras - 2021 - Frontiers in Psychology 11.
    There is a peak in peer victimization during middle childhood, with multiple negative consequences. Parental use of corporal punishment and child aggression are the most widely studied predictors of this phenomenon. The aim of the present study was to analyze whether parental use of corporal punishment affects peer victimization through child aggression. This mediation model was explored for both mothers and fathers and for both physical and relational forms of aggression and peer victimization. Furthermore, we also analyzed whether the mediation (...)
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  31. El cerebro en busca de sentido: Sincronía cerebral en parejas comunicativas.Alba María Laredo Delgado & Darío Méndez Salcedo - forthcoming - Ciencia Cognitiva.
    Alba María Laredo Delgado y Darío Méndez Salcedo Facultad de Psicología, Universidad de Granada, España La comunicación entre dos personas … Read More →.
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  32.  2
    United States Synod Participation and Questions of Women in the Church.Phyllis Zagano & Fernando Garcia - 2024 - Journal of Catholic Social Thought 21 (1):23-57.
    The responses of 178 Latin dioceses in the United States Conference of Catholic Bishops (USCCB) to the Preparatory Document for the Synod on Synodality were synthesized in fourteen regional reports. From these reports, and a report of lay groups, the USCCB produced the US report, which was synthesized with 111 other national reports into the Working Document for the Continental Stage (DCS). The latter was provided to seven continental assemblies. North American participants discussed the DCS in virtual meetings, and a (...)
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  33.  57
    Máquinas con Alma. Lo técnico Y lo humano en simondon Y en la cultura Del anime.Alba Gonzalez Torrents - 2013 - Astrolabio 15.
    En el imaginario del anime contemporáneo de ciencia ficción encontramos algunos ejemplos claros de una reinterpretación de la relación entre ser humano y tecnología en términos no-clásicos. La filosofía de la individuación de Gilbert Simondon, con su crítica radical al individualismo y al sustancialismo, y en especial su filosofía de la técnica, centrada en la denuncia del olvido cultural de los aspectos humanos de la técnica, ofrecen una clave filosófica idónea para la exploración de ese imaginario. Mediante la aplicación de (...)
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  34. Employment Management in the Public Schools: A Proposed Recruitment, Selection, and Placement System.Fernando Enad & Asuncion Pabalan - 2023 - Psychology and Education: A Multidisciplinary Journal 13 (1):618-625.
    The study aimed to comprehensively overview the experiences encountered by public school employees during the recruitment, selection, and placement (RSP) process within the DepEd Bohol Division. Employing a qualitative-descriptive research design, the researchers utilized a phenomenological approach to delve deeply into these experiences, shedding light on the nuances and intricacies of the division's RSP process. As Lambert et al. (2013) described, qualitative- descriptive studies aim to provide a comprehensive and detailed summary of specific events experienced by individuals or groups in (...)
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  35.  6
    A Temporal Network Approach to Paranoia: A Pilot Study.Alba Contreras, Carmen Valiente, Alexandre Heeren & Richard Bentall - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  36.  5
    Mal Radical En El Estado Lockeano: El Descuido de Las Emociones Políticas.Alba Yaneth Jaramillo - 2011 - Praxis Filosófica 26:265-285.
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  37.  38
    The ecological basis of the indigenous Nahua agriculture in the sixteenth century.Alba González Jácome - 2004 - Agriculture and Human Values 21 (2/3):221-231.
    The study of agriculture in ancient societies is of vital importance for the understanding of their ecological basis. This article discusses data gathered from Alonso de Molina's dictionary, published in Mexico City in 1571. Molina's information on soil, rain, plants, technology, and human labor applied to agricultural activities gives a picture of the complexity of the several native agricultural systems practiced at that time. Since the Sixteenth Century, native agriculture was impacted by the introduction of new plants, animals, agricultural equipment, (...)
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  38.  13
    “Gleichartigkeit” y “Anwendung” en la Crítica de la Razón Pura de Kant.Alba Jiménez - 2016 - Daimon: Revista Internacional de Filosofía 67:7.
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  39. Computer says "No": The Case Against Empathetic Conversational AI.Alba Curry & Amanda Cercas Curry - 2023 - Findings of the Association for Computational Linguistics: Acl 2023.
    Emotions are an integral part of human cognition and they guide not only our understanding of the world but also our actions within it. As such, whether we soothe or flame an emotion is not inconsequential. Recent work in conversational AI has focused on responding empathetically to users, validating and soothing their emotions without a real basis. This AI-aided emotional regulation can have negative consequences for users and society, tending towards a one-noted happiness defined as only the absence of "negative" (...)
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  40.  8
    I re del più o meno infinito spaziotempo: volgere lo sguardo agli impenetrabili segreti dell'Universo.Alba Rosa Gesualdo - 2017 - Milano: Mimesis.
  41.  4
    Arte y política en Antioquia.Alba Cecilia Gutiérrez Gómez - 2000 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 21:9-24.
    Los años treinta y cuarenta vieron surgir en Antioquia un arte americanista y nacionalista, de carácter social, cuyos principales representantes fueron Pedro Nel Gómez, Carlos Correa y Débora Arango. El artículo explora el enfrentamiento conceptual entre los partidarios del muralismo mexicano, fundamentados en la estética marxista, y los partidarios de un arte moderno internacional, opuesto a todo contenido ideológico, liderados en Colombia por la crítica de arte Marta Traba. La discusión será abordada en tres fases: los años de apogeo del (...)
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  42.  4
    Endocrine communication of endoplasmic reticulum stress.Alba Mena Gómez & Alexander Bartelt - 2023 - Bioessays 45 (8):2300093.
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  43.  5
    Imagen y conocimiento. La mímesis como categoría universidad.Alba Cecilia Gutiérrez Gómez - 1996 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 13:113-122.
    Contra la opinión generalizada de que la "mímesis" deja de ser un paradigma del arte a partir del siglo XVIII, este artículo, inspirado en una idea general de Gadamer, intenta mostrar su vigencia apoyándose para ello en una revisión de los textos griegos fundadores de la teoría y en otras fuentes que dan fe de la evolución del concepto en la estética occidental. Muy lejos de la desfiguración moderna, que lo redujo a la simple copia de apariencias sensibles, el concepto (...)
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  44. Setting Up LAMP on a Debian Machine A Step-by-Step Guide on Seting Up LAMP on a GCP Compute Engine with a Debian Instance.Fernando Enad - manuscript
    This electronic document serves as a guide on how to get a LAMP stack running on a Google Compute Engine virtual machine instance running Debian.
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  45. Management Information System of Public Secondary Schools in Sagbayan District: A Proposed Implementation.Fernando Enad & Nestor Balicoco - 2023 - Psychology and Education: A Multidisciplinary Journal 13 (1):1-7.
    This research tackled the challenges public secondary schools in Sagbayan District, Bohol, faced regarding records management. The study employed a mixed research design, combining both descriptive-qualitative and descriptive- quantitative methods. The qualitative phase involved conducting in-depth interviews and focus group discussions with relevant stakeholders involved in records management. On the other hand, the quantitative phase utilized survey questionnaires to gather data from relevant stakeholders to determine the acceptability of the proposed MIS among end-users. The first phase findings revealed various challenges (...)
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  46. Arte e Islam. Mahoma y su representación.Fernando Klein - 2009 - Aposta 40:5.
    The article deals with the chances of illustration of Mohammed: is it forbidden to depict Mohammed in the Islam? What the history or the religion say about it? The following sentences try to get a brief but deep approaching to that issue, underlying the importance that just a few time ago when several problems related to misunderstanding and hatred set the Muslim world in front of the Western people as violent in a behavior that no one could share. Through the (...)
     
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  47. La evolución del concepto de Dios en el antiguo Israel.Fernando Klein - 2009 - Verdad y Vida 67 (254):311-323.
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  48.  43
    Las tensiones en la relación docente-alumno: una investigación del ámbito educativo.Fernando Klein - 2011 - Aposta 51:3 - 28.
    El autor expone las dimensiones y circunstancias de una investigación cualitativa realizada en un prestigioso instituto de docentes en Uruguay. Indagando en los rituales de interacción aplicados en el ámbito educativo, se observan los modelos de relación, la construcción de la identidad de docente y demás elementos propios de la institución educativa. En ese contexto, se identifican distintos contextos y situaciones cotidianas que reproducen procesos sociales en los que la finalidad está clara: la enseñanza y el aprendizaje.
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  49. Las voces de los que se van. Emigración en tiempos de globalización.Fernando Klein - 2007 - Aposta 34:1.
    The emigration is an arduous and complex process that includes practically all the aspects of the life of a human being. One is a sociological phenomenon: the challenging of the emigrant, the decision making, the election of the destination place, and so on; they are determined by the social issue, by the family, the friends and social networks. Normally the studies on the subject are of a quantitative type, as a matter of fact, the topic has a so deep meaning (...)
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  50.  6
    Los valores que nos dejaron las teologías políticas.Fernando Kofman - 2013 - Buenos Aires: Ediciones La Carta de Oliver.
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