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  1.  24
    Functions and Generality of Logic: Reflections on Dedekind's and Frege's Logicisms.Gabriel Sandu, Marco Panza & Hourya Benis-Sinaceur (eds.) - 2015 - Cham, Switzerland: Springer Verlag.
    Part I of Frege’s Grundgesetze is devoted to the “exposition [Darlegung]” of his formal system.
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  2.  11
    Philosophie scientifique : origines et interprétations. Hans Reichenbach et le groupe de Berlin.Hourya Benis-Sinaceur - 2018 - Philosophia Scientiae 22:33-76.
    Après le rappel de différents contextes dans lesquels a émergé et s’est affirmée en Allemagne au xixe siècle l’idée de philosophie scientifique, l’article a pour objectif une description de la conception de Reichenbach, contrastée avec celle de plusieurs membres du Cercle de Vienne. Je montre en particulier le lien épistémologique et institutionnel entre le groupe de Reichenbach à Berlin et celui de Göttingen autour de Hilbert. J’esquisse aussi un rapprochement entre certains traits caractéristiques de la position de Reichenbach et la (...)
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  3. From Lagrange to Frege: Functions and Expressions.Gabriel Sandu, Marco Panza & Hourya Benis-Sinaceur - 2015 - In Gabriel Sandu, Marco Panza & Hourya Benis-Sinaceur (eds.), Functions and Generality of Logic: Reflections on Dedekind's and Frege's Logicisms. Cham, Switzerland: Springer Verlag.
    Both Frege's Grundgesetze, and Lagrange's treatises on analytical functions pursue a foundational purpose. Still, the former's program is not only crucially different from the latter's. It also depends on a different idea of what foundation of mathematics should be like . Despite this contrast, the notion of function plays similar roles in their respective programs. The purpose of my paper is emphasising this similarity. In doing it, I hope to contribute to a better understanding of Frege's logicism, especially in relation (...)
     
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  4.  41
    Structure et concept dans l'épistémologie mathématique de Jean Cavaillès.Hourya Benis-Sinaceur - 1987 - Revue d'Histoire des Sciences 40 (1):5-30.
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  5.  18
    Philosophie scientifique : origines et interprétations. Hans Reichenbach et le groupe de Berlin.Hourya Benis-Sinaceur - 2018 - Philosophia Scientiae 22:33-76.
    Après le rappel de différents contextes dans lesquels a émergé et s’est affirmée en Allemagne au xixe siècle l’idée de philosophie scientifique, l’article a pour objectif une description de la conception de Reichenbach, contrastée avec celle de plusieurs membres du Cercle de Vienne. Je montre en particulier le lien épistémologique et institutionnel entre le groupe de Reichenbach à Berlin et celui de Göttingen autour de Hilbert. J’esquisse aussi un rapprochement entre certains traits caractéristiques de la position de Reichenbach et la (...)
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  6.  13
    Facets and Levels of Mathematical Abstraction.Hourya Benis-Sinaceur - 2014 - Philosophia Scientiae 18:81-112.
    Mathematical abstraction is the process of considering and ma­nipulating operations, rules, methods and concepts divested from their refe­rence to real world phenomena and circumstances, and also deprived from the content connected to particular applications. There is no one single way of per­forming mathematical abstraction. The term “abstraction” does not name a unique procedure but a general process, which goes many ways that are mostly simultaneous and intertwined; in particular, the process does not amount only to logical subsumption. I will consider (...)
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  7.  13
    The nature of progress in mathematics: the significance of analogy.Hourya Benis-Sinaceur - 2000 - In Emily Grosholz & Herbert Breger (eds.), The growth of mathematical knowledge. Boston: Kluwer Academic Publishers. pp. 281--293.
  8.  30
    Ars inveniendi et théorie des modèles.Hourya Benis-Sinaceur - 1988 - Dialogue 27 (4):591-.
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  9.  19
    Cauchy, sturm et les racines des équations.Hourya Benis-Sinaceur - 1992 - Revue d'Histoire des Sciences 45 (1):51-68.
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  10.  11
    Deux moments dans l'histoire du théorème d'algèbre de CH. F. Sturm.Hourya Benis-Sinaceur - 1988 - Revue d'Histoire des Sciences 41 (2):99-132.
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  11.  27
    Introduction /Introduction.Hourya Benis-Sinaceur - 1999 - Revue d'Histoire des Sciences 52 (3):339-341.
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  12.  27
    Idées : le platonisme phénoménologique d’Albert Lautman.Hourya Benis-Sinaceur - 2010 - Philosophiques 37 (1):27-54.
    La question fondamentale d’Albert Lautman concerne la nature du réel et la capacité de l’esprit de l’appréhender. C’est pourquoi elle convoque les données de la physique, leur expression en concepts mathématiques et leur interprétation métaphysique qui doit préciser le rapport de la pensée humaine à la réalité du monde. L’examen des théories mathématiques les plus sophistiquées de son temps est destinée à montrer l’affinité de la genèse des concepts mathématiques avec une Dialectique supérieure, qui met en jeu les Idées, comprises (...)
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  13.  24
    Lettre inédite de Gaston Bachelard à Albert Lautman.Hourya Benis-Sinaceur - 1987 - Revue d'Histoire des Sciences 40 (1):129-129.
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  14.  26
    Lettres inédites de Jean Cavaillès à Albert Lautman.Hourya Benis-Sinaceur - 1987 - Revue d'Histoire des Sciences 40 (1):117-128.
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  15.  13
    Modernité mathématique : Quelques invariants épistémologiques / Modernity in mathematics : Some epistemological invariants.Hourya Benis-Sinaceur - 2002 - Revue d'Histoire des Sciences 55 (1):83-100.
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  16.  39
    Réalisme mathématique, réalisme logique chez Bolzano / Mathematical realism and logical realism in Bolzano's works.Hourya Benis-Sinaceur - 1999 - Revue d'Histoire des Sciences 52 (3):457-478.
  17.  11
    Vuillemin : Dedekind at the Origins of the Algebra of Algebra.Hourya Benis-Sinaceur & Emmylou Haffner - 2020 - Philosophia Scientiae 24:159-195.
    Dans le deuxième volume, inédit, de La Philosophie de l’Algèbre, Jules Vuillemin fait une lecture inattendue et suggestive de l’œuvre de Richard Dedekind. Nous avons essayé de comprendre, en mobilisant les idées et outils de Vuillemin, les résultats de cette lecture. Ceux-ci nous semblent poser en particulier le problème des rapports entre histoire des sciences et philosophie des sciences. Notre article propose un diptyque pour présenter les questions que nous avons voulu poser au texte de Vuillemin. D’une part, nous analysons (...)
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