Von den Schwierigkeiten, nicht oppositional zu denken. Linien der Foucault-Rezeption in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft

In Norbert Ricken & Markus Rieger-Ladich (eds.), Michel Foucault: pädagogische Lektüren. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. pp. 15--35 (2004)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Categories

Keywords

Reprint years

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 92,347

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Wenn die Welt ein Ding ist, das besser nicht wäre, ei so ist ja auch das Denken des Philosophen, das ein Stück dieser Welt bildet, ein Denken, das besser nicht dächte.: Zur Karriere eines polemischen Argumentes gegen Schopenhauer.A. Urs Sommer - 1996 - Schopenhauer Jahrbuch 77:199-210.
Bibliographie zu Platons Staat: Die Rezeption der Politeia im deutschsprachigen Raum von 1800 bis 1970.Richard D. McKirahan - 1996 - Journal of the History of Philosophy 34 (2):289-290.
Knowledge, Belief, Existence, and Quantifiers.Wolfgang Lenzen - 1976 - Grazer Philosophische Studien 2 (1):55-65.
Verschil en tegenstelling: Over de relatie tussen de dialektiek en het denken Van de differentie.H. Kimmerle - 1981 - Tijdschrift Voor Filosofie 43 (3):510 - 537.
Diesseits von Authentizität und Emanzipation. Verschiebungen kritischer Erziehungswissenschaft zu einer ‚kritischen Ontologie der Gegenwart '.Christiane Thompson - 2004 - In Norbert Ricken & Markus Rieger-Ladich (eds.), Michel Foucault: pädagogische Lektüren. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. pp. 39--56.
Darwin, Darwinismus und Moralpädagogik: zu den ideengeschichtlichen Voraussetzungen des Darwinismus und seiner Rezeption im deutschsprachigen pädagogischen Diskurs des späten 19. Jahrhunderts.Florian Bernstorff - 2009 - Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Vom wesen der wahrheit: A commentary.James Mensch - unknown
Zum Wandel der Leibniz-Rezeption im Denken Heideggers.Kiyoshi Sakai - 1993 - Heidegger Studies 9:97-124.
Zur Rezeption deutscher Philosophie im zeitgenössischen indischen Denken.Herbert Herring - 1979 - Kant Studien 70 (1-4):225-231.
Philomat / Apparat für weltanschauliche Diagnostik.Wolfgang Buschlinger, Bettina Conradi & Hannes Rusch - 2009 - Hirzel.
Auswahlbibliographie zur Michel Foucault-Rezeption.Ulrich Bröckling, Totale Mobilmachung Menschenführung im Qualitäts, Selbstmanagement In, Susanne Krasmann, Thomas Lemke, Eva Horn & Glossar der Gegenwart - 2004 - In Norbert Ricken & Markus Rieger-Ladich (eds.), Michel Foucault: pädagogische Lektüren. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. pp. 303.
Das elliptische Denken des Cusanus. Zur Cusanus-Rezeption in Japan.Kazuhiko Yamaki - 2014 - Das Mittelalter 19 (1):146-166.
Zur Rezeption und Uberwindung Hegels in lateinamerikanischer Philosophie der Befreiung. Ein Beitrag zur Darstellung ihres Konfliktes in der Auseinandersetzung mit europäischem Denken.Gregor Sauerwald - 1985 - Hegel-Studien 20:221-245.
Ist die Wahrheitsdefinition Tarskis philosophisch uninteressant? Die semantische Wahrheitsdefinition, Verifikationismus und Begriffsempirismus.Arkadiusz Chrudzimski - 2001 - Conceptus: Zeitschrift Fur Philosophie 34 (84):33-45.

Analytics

Added to PP
2014-01-28

Downloads
12 (#1,091,300)

6 months
3 (#984,149)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

The Learning Society and Governmentality: An introduction.Maarten Simons & Jan Masschelein - 2006 - Educational Philosophy and Theory 38 (4):417-430.
The Learning Society and Governmentality: An introduction.Jan Masschelein Maarten Simons - 2006 - Educational Philosophy and Theory 38 (4):417-430.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references