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Marta López Gil [7]Marta Gil [6]Marta Herrero Gil [1]
  1.  5
    El cultivo de las humanidades y las emociones: reflexiones en torno a la educación moral y política.Marta Gil - 2017 - Pensamiento. Revista de Investigación E Información Filosófica 72 (274):1141.
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  2.  5
    Filosofía, modernidad, posmodernidad.Marta López Gil - 1990 - Buenos Aires: Editorial Biblos.
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  3.  98
    Introducción a las teorías del imaginario. Entre la ciencia y la mística.Marta Herrero Gil - 2008 - 'Ilu. Revista de Ciencias de Las Religiones 13:241-258.
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  4.  24
    La Noción de Evaluación Eudaimonista en la Teoría Cognitiva de las Emociones de Martha Nussbaum.Marta Gil - 2016 - Trans/Form/Ação 39 (3):191-210.
    RESUMEN: En este artículo se presenta la evaluación eudaimonista como una articulación entre el agente y los objetos del mundo. Sostendremos que, gracias a esta noción, la teoría de las emociones de Nussbaum es adecuada para dar cuenta de la función adaptativa de las emociones, por lo que las teorías no cognitivas no resultarían superiores en este aspecto. Esta noción serviría, asimismo, para no dejar de lado los aspectos cognitivos de la emoción. Veremos cómo las ideas de Nussbaum se basan (...)
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  5.  45
    Sobre el sentimiento de vergüenza en la Ética Nicomáquea y la Retórica de Aristóteles.Marta Gil - 2013 - Daimon: Revista Internacional de Filosofía 58:5-18.
    En el siguiente estudio examinaremos el sentimiento de vergüenza desde dos planteamientos distintos formulados por Aristóteles: el de la Retórica, por una parte, y el de la Ética Nicomáquea , por otra, con la finalidad de dar cuenta de las diferencias, así como de los puntos de confluencia que existen entre ambos. Asimismo, consideraremos la intrincada conexión que existe entre la agencia humana y cuestiones tales como la voluntariedad, la responsabilidad y la culpa, así como el papel fundamental de esta (...)
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  6. Review of Daniel Kelly: Yuck! The Nature and Moral Significance of Disgust: Cambridge MA: MIT Press, 2011, 194 pp. $30.00/£20.95. [REVIEW]Marta Gil - 2012 - Neuroethics 6 (1):221-223.
    Perhaps the most remarkable feature about this book is the effort made by its author in order to shed light on the most intriguing question that surrounds disgust: how is it possible for disgust to be so flexible with its objects? This book is highly recommended for those readers interested in the latest and most exciting aspects of current scholarship on the study of the emotions. Readers too who are interested on evolutionary psychology, moral psychology or neuroethics will find this (...)
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