Advance directives (ADs) are assumed to reflect the patients’ preferences, even if these are not clearly expressed. Research into whether this assumption is correct has been lacking. This study explores to what extent ADs reflect the true wishes of the signatories.

ZusammenfassungDie Palliative Sedierung als therapeutische Handlungsoption in anderweitig refraktären Behandlungssituationen wird in der Öffentlichkeit und in Fachkreisen in ihrer klinischen Wertigkeit grundsätzlich akzeptiert und weitgehend positiv konnotiert. Im Widerspruch dazu fallen sowohl die Quantität der empirischen Forschung als auch die Intensität der ethischen und klinischen Diskussion ins Auge, mit der konzeptuelle als auch durchführungsbezogene Aspekte der Palliativen Sedierung beschrieben und kontrovers erörtert werden. Anstatt eines distinkten Behandlungskonzeptes stellt sich hier eher ein komplexes Spektrum verschiedener Vorgehensweisen dar. Die folgende Übersichtsarbeit fasst (...) anhand der aktuellen Literatur zusammen, welche Aspekte im Kontext der Palliativen Sedierung als problematisch bewertet werden. (shrink)

Dieses Buch ist die erfolgreichste Einführung in die Philosophie der Nachkriegszeit. Ein klassischer Text eines bedeutenden Philosophen dieses Jahrhunderts. Ausgehend von der Strittigkeit der Philosophie werden in 12 Vorträgen Grundlagen und Bedingungen des Philosophierens entfaltet. Im Anhang werden Lektürevorschläge zum eigenen philosophischen Studium gegeben. (Ec).

This article presents the results of a qualitative study on the ethical aspects of inclusion practice for radiotherapy patients taking part in clinical research. The study focused on the standards and values of this process. Patients and physicians were interviewed about their views and experiences. Analysis of these interviews showed that candidate research participants need better protection from unwanted factors that could influence their choice about participation. Researchers need proper education about regulation, codes and directives in the field of research (...) ethics, and they should be aware of the underlying ethical concepts of these regulations. A sound institutional ethics policy is necessary in order to guide medical staff in decisions about the inclusion of patients in trials. (shrink)

Sind Jungen die neuen Bildungsverlierer? Werden die Deutschen immer dümmer? Hat PISA die Schulen besser gemacht?Entscheiden sich die Richtigen für ein Lehramtsstudium? Diese und weitere Themen sind gesellschaftlich hoch relevant. Täglich berichten Medien über Bildung - mal mehr, mal weniger fundiert. Oft wird dabei ein überpointiertes, verzerrtes Bild gezeichnet, so dass es schwer ist, sich eine eigene Meinung zu bilden. Das vorliegende Buch greift aktuelle Themen aus Bildungsforschung und Bildungspraxis auf und stellt in kurzer, übersichtlicher Form den Forschungsstand dar. Sie (...) lernen nicht nur die Fakten, sondern auch die Personen kennen, die sich diesen Fragen in Forschung und Praxis widmen. Zu diesem Zweck wurden Interviews mit Expertinnen und Experten geführt, die in diesem Buch nachzulesen sind, aber auch als Videos angeschaut werden können. Zu Wort kommen führende Bildungsforscherinnen und –forscher aus Psychologie, Erziehungswissenschaft, Soziologie und Bildungsökonomie. Zielgruppe Das Buch kann von allen mit Gewinn gelesen werden, die sich für Bildung interessieren. Studierende verschiedener Fachrichtungen, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrerinnen und Lehrer finden in diesem Buch viele Themen, die ihre Arbeit direkt betreffen. Die Lektüre kann auch Grundlage für eine Seminargestaltung in Fächern sein, die sich mit Bildungsforschung beschäftigen (Psychologie, Erziehungswissenschaft, Soziologie, Bildungsökonomie, Empirische Bildungsforschung etc.). Durch den Interview-Stil ist das Buch angenehm zu lesen und daher auch als Freizeitlektüre geeignet. (shrink)

Karl Jaspers gehört zu den Ziehvätern der Psychopathologie, einer der Grundlagenwissenschaften der Psychiatrie. In diesem Zusammenhang wird gemeinhin auf sein systematisches Lehrbuch verwiesen, die Allgemeine Psychopathologie von 1913. Die wesentlichen Züge seiner Methodologie und den Gegenstand der neuen Wissenschaft fixierte Jaspers jedoch schon in den hier versammelten Arbeiten, die zwischen 1909 und 1913 erschienen: Seine Kritik am dominanten Reduktionismus und an der damals noch jungen Psychoanalyse sind in diesen Texten bereits gültig formuliert, ebenso - und nicht zuletzt - (...) die Dichotomie zwischen Erklären und Verstehen. Neben der Dissertation “Heimweh und Verbrechen” enthält der vorliegende Band unter anderem den bahnbrechenden und wirkungsvollen Aufsatz “Die phänomenologische Forschungsrichtung in der Psychiatrie” sowie die bis heute kontrovers diskutierte Abhandlung “Kausale und 'verständliche' Zusammenhänge zwischen Schicksal und Psychose bei der Dementia praecox (Schizophrenie)”. Der Kommentar verortet die einzelnen Beiträge sowohl im wissenschaftshistorischen als auch im werkgeschichtlichen Kontext. (Quelle: buchhandel.de). (shrink)

Nietzsche claimed to be a philosopher of the future, but he was appropriated as a philosopher of Nazism. His work inspired a long study by Martin Heidegger and essays by a host of lesser disciples attached to the Third Reich. In 1935, however, Karl Jaspers set out to "marshall against the National Socialists the world of thought of the man they had proclaimed as their own philosopher." The year after publishing Nietzsche , Jaspers was discharged from his professorship (...) at Heidelberg University by order of the Nazi leadership. Jaspers does not fall into the same trap as idealogues do, citing bits and pieces from Nietzsche's work to reinforce already held opinions. Instead, he openly shows the wide range of Nietzsche's views, including his endorsement of wars and warriors, his prophecies of world struggle and "new masters," and the cruel arrogance of the supermen. Yet Jaspers finds Nietzsche's philosophy to be extraordinary not only because he foresaw all the monstrosities of the twentieth century, but also because he saw through them. "The appearance which Nietzsche's work presents can be expressed figuratively: it is as though a mountain wall had been dynamited the rock, already more or less shaped, conveys the idea of a whole. But the building for the sake of which the dynamiting seems to have been done has not been erected. However, the fact that the work lies about like a heap of ruins does not appear to conceal its spirit from the one who happens to have found the key to the possibilities of construction for him, many fragments fit together. But not unambiguously many functionally suitable pieces are present in numerous, only slightly varied repetitions, others reveal themselves as precious and unique forms, as though each were meant to furnish a cornerstone somewhere or a keystone for an arch." -- Karl Jaspers, from the introduction. (shrink)

«Jeder, der philosophiert, muss, seitdem Nietzsche da war, sich an Nietzsche bewähren», heißt es in einer Notiz Jaspers' von 1936. «Nietzsche war nicht Philosoph wie Philosophen sonst, sondern etwas grundsätzlich anderes: ein Ereignis.» Das Ereignis Nietzsche hat Jaspers (und nicht nur ihn) zeitlebens beschäftigt und ebenso fasziniert wie herausgefordert. Resultat dieser Auseinandersetzung ist vor allem die umfangreiche Monografie Nietzsche. Einführung in das Verständnis seines Philosophierens, die hier im Rahmen der Karl-Jaspers-Gesamtausgabe neu ediert wird. Inkludiert werden die Randbemerkungen (...) aus Jaspers' Handexemplar. Den «großen Nietzsche» ergänzen kleinere Texte, unter anderem der Vortrag über Nietzsche und das Christentum, der in der NS-Zeit nicht gedruckt werden durfte und hier erstmals vollständig publiziert wird. Die Edition ist ein Gemeinschaftsprojekt der Forschungsstellen Karl-Jaspers-Gesamtausgabe und Nietzsche-Kommentar der Heidelberger Akademie der Wissenschaften. (shrink)

Als Fritz Linder, Schtiler und Nachfolger von K. H. Bauer auf dem Heidelberger Lehrstuhl rur Chirurgie, am 12. Juli 1978 am Grabe seines Lehrers im Namen aller Freunde und Schuler sprach, erfuh­ ren wir, daB der Entschlafene "auf dem todlichen Krankenlager" noch seinen Briefwechsel mit Karl Jaspers las und ordnete. Diese letztwillige Vergegenwartigung einer freundschaftlichen Ver­ bindung aus den Jahren nach 1945 schien uns groBe menschliche Bedeutung zu haben, und wir waren erfreut, spater von Frau Bauer und Heinz Gotze, (...) Mitinhaber des Springer-Verlages, den Auftrag zur Herausgabe der Briefe zu erhalten, zumal sich mit beiden Kor­ respondenzpartnern eigene, dankbare Erinnerungen seit 1940 ver­ banden. Der Briefwechsel begann unmittelbar nach der ersten Begegnung yom 5.4. 1945 im Hause von Jaspers, als der Krieg rur Heidelberg vorbei war und politisch unbelastete Professoren vor der Aufgabe standen, die inzwischen geschlossene Universitat im Einvernehmen mit der Besatzungsbehorde wieder zu eroffnen und die Vorausset­ zungen rur die Wiederaufnahme freier Forschung und Lehre zu schaff en. Fur diesen Neubeginn, der natiirlich ein Neubeginn im Geiste des unveranderlich Gultigen sein sollte, war die daran anknupfende Freundschaft zwischen Bauer und Jaspers entscheidend. Die Person­ lichkeiten erganzten sich, und was beide damals suchten, war jeweils beim Partner zu finden: bei Jaspers die lebendige Idee in ihrem kla­ ren, wenn auch geschichtlich wandelbaren Wahrsein, bei Bauer die anpassungsfahige Vitalitat und die Gabe, Denken und Handeln zu verbinden. (shrink)

This work offers a selection of the philosophical writings of Karl Jaspers.

Recently, the debate on human enhancement has shifted from familiar topics like cognitive enhancement and mood enhancement to a new and – to no one's surprise – controversial subject, namely moral enhancement. Some proponents from the transhumanist camp allude to the ‘urgent need’ of improving the moral conduct of humankind in the face of ever growing technological progress and the substantial dangers entailed in this enterprise. Other thinkers express more sceptical views about this proposal. As the debate has revealed so (...) far, there is no shared opinion among philosophers about the meaning, prospects, and ethical evaluation of moral enhancement. In this article I will address several conceptual and practical problems of this issue, in order to encourage discussion about the prospects of moral enhancement in the future. My assumption is that for the short term, there is little chance of arriving at an agreement on the proper understanding of morality and the appropriateness of one single ethical theory; apart from this, there are further philosophical puzzles loosely referred to in the debate which add to theoretical confusion; and even if these conceptual problems could be solved, there are still practical problems to be smoothed out if moral enhancement is ever to gain relevance apart from merely theoretical interest. My tentative conclusion, therefore, will be that moral enhancement is not very likely to be made sense of – let alone realized – in the medium-term future. (shrink)

Die Geschichte der genetischen Pränataldiagnostik ist bislang als Teil der Geschichte der Humangenetik und deren Neuorientierung als klinisch-laborwissenschaftliche Disziplin in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts betrachtet worden. Anhand neuen Quellenmaterials soll in diesem Beitrag gezeigt werden, dass das Interesse an der Pränataldiagnostik in Westdeutschland auch im Kontext von Forschungen entstand, die sich mit Gefahren für den Menschen in der Umwelt befassten. Anhand der Debatten um die Einrichtung des DFG-Schwerpunktprogramms „Pränatale Diagnostik genetischer Defekte“ 1970 untersuchen wir, wie die Technik der (...) Amniozentese in Westdeutschland von einer interdisziplinären Forschungsgruppe eingeführt wurde, die sich mit Schädigungen des Organismus durch Strahlen, Arzneimittel und andere Gebrauchsstoffe und Konsumgüter befasste. In einer als ökologische Wende bezeichneten Zeit wachsenden Umweltbewusstseins, so unsere These, sollte durch die Förderung der Pränataldiagnostik eine wahrgenommene Lücke in der Prävention umweltbedingt auftretender genetischer Anomalien geschlossen werden. Für die Pränataldiagnostik als „Schutzmaßnahme“ sprach unter anderem ihre erwartete Finanzierung als Krankenkassenleistung im Zuge der Reform des Abtreibungsrechts. Erst in einem zweiten Schritt führten Veränderungen von Strukturen der Forschung, vor allem aber Erfahrungen in der gynäkologischen Praxis zu einer Neuausrichtung auf die Diagnostik und Prävention mehrheitlich erblicher oder spontan auftretender Anomalien. Die Pränataldiagnostik, so wie sie schließlich in Westdeutschland ab den frühen 1980er Jahren routinemäßig Einsatz fand, hatte mit Fragen der „Umwelt“ kaum noch zu tun. Diese Fallstudie zur Frühgeschichte der genetischen Pränataldiagnostik handelt von dem noch wenig untersuchten Verhältnis von humangenetischer Forschung, klinischer Praxis und Umweltforschung und hat zum weiteren Ziel, den bisher in anderen Kontexten beschriebenen Wandel von Perspektiven in der Vorsorge um 1970 zu beleuchten. (shrink)

Karl Jaspers war als Autor an einer moglichst breiten Wirkung gelegen, weswegen er auch einen intensiven Kontakt zu seinen Verlagen pflegte. Schon deshalb kommt den einschlagigen Briefwechseln (erhalten sind insgesamt etwa 6.000 Briefe) biographisch und werkgeschichtlich zentrale Bedeutung zu. Denn die bisher unveroffentlichten Korrespondenzen aus der Zeit zwischen 1911 und 1968 geben nicht nur wesentliche Einblicke in die Personlichkeit und das Leben von Karl Jaspers, sondern ebenso in sein Selbstverstandnis als Psychopathologe, Psychologe, Philosoph und politischer Schriftsteller. Vielfach legen (...) sie offen, wie er historische und zeitgenossische Personen, politische Ereignisse oder Konstellationen bewertete, doch bisweilen beleuchten sie umgekehrt auch das Verhalten einiger Verlage ihm gegenuber wahrend der NS-Zeit. Insbesondere aber informieren die Briefe uber seine Monographien und Aufsatze, indem sie deren Entstehung und Rezeption zu Tage treten lassen oder von mitunter muhsamen und nicht immer erfolgreichen Ubersetzungsverhandlungen berichten. Dokumentiert ist auch der Austausch uber wichtige Buchprojekte, die zu Jaspers' Lebzeiten nicht mehr realisiert wurden (etwa die Verstehende Psychologie oder die Grundsatze des Philosophierens). Der vorliegende Band enthalt u. a. Briefwechsel mit den Verlagen Artemis, Francke, de Gruyter, Les Editions de Minuit, Harper & Row, Meiner, Mohr Siebeck, Routledge, Lambert Schneider, Springer, Storm, Suhrkamp, University of Chicago Press und Yale University Press, mit den Verlegern Kurt und Helen Wolff sowie mit den Ubersetzern E.B. Ashton, Noboru Hosoo, Helene Naef, Paul A. Schilpp, Re Soupault und Jean Wahl. Die Briefe werden in Auswahl, aber jeweils vollstandig wiedergegeben. Der zweite Teilband (KJG III/8.2), der 2018 erscheinen wird, widmet sich ausschliesslich den Korrespondenzen mit Klaus Piper und dem Piper Verlag. (shrink)

Daß sprachliche Praxis eine soziale Praxis ist, gilt der Sprachphilosophie des 20. Jahrhunderts als selbstverständlich. Aber wie genau sollen wir das Verhältnis der einzelnen Sprecherinnen und Sprecher zueinander und zu der Gemeinschaft, die sie als Sprecherinnen und Sprecher einer Sprache bilden, im Rahmen einer philosophischen Theorie sprachlicher Bedeutung konzipieren? Sind Sprecher als solche notwendig auf die Existenz anderer Sprecher oder einer Sprachgemeinschaft, der sie angehören, angewiesen? In welcher Weise sind sie von den sprachlichen Normen einer Gemeinschaft bestimmt? In welcher Weise (...) bestimmen sie diese Normen? Und in welcher Weise bestimmen sie einander? Jasper Liptow untersucht das Für und Wider von zwei Antworten auf diese Fragen, die sich vor allem dadurch unterscheiden, wie sie das Verhältnis zwischen Sprachgemeinschaft und sprechendem Individuum bestimmen. Die eine Antwort zielt darauf, den sozialen Aspekt von Sprache unter Bezug auf einen bestimmten Begriff der sprachlichen Regel zu verstehen. Sie gibt dem Begriff eines Kollektivs von Sprechern, das geteilte sprachliche Regeln zur Geltung bringt und so geteilte sprachliche Bedeutungen schafft, einen grundlegenden theoretischen Stellenwert und behandelt den Begriff des sprechenden Individuums als abgeleitet. Die andere setzt statt dessen auf einen bestimmten Begriff der Interpretation sprachlichen Verhaltens. Sie gibt damit den einzelnen Individuen, die sich ihr sprachliches Verhalten wechselseitig verständlich zu machen suchen, einen grundlegenden Stellenwert und begreift den Begriff eines sprachlichen Kollektivs als abgeleitet. Mit einer aus den Sozialwissenschaften bzw. der Sozialphilosophie vertrauten Terminologie kann man den ersten der beiden Ansätze als Kollektivismus, den zweiten als Individualismus bezeichnen. Die systematisch zentralen Kapitel dieser Arbeit bieten eine Rekonstruktion dieser beiden grundlegenden bedeutungstheoretischen Alternativen sowie eine Diskussion ihrer jeweiligen Vorzüge und Nachteile. Auf dieser Basis entwickelt Liptow eine den bisherigen Varianten überlegene Form des Individualismus. Seine Rekonstruktion einer sozialen Variante des Individualismus erfolgt im Anschluß an die Arbeiten von Donald Davidson, die er um einen Begriff der gelingenden sprachlichen Verständigung ergänzt. Das führt zu einem theoretischen Modell sprachlicher Praxis als einer sich selbst stabilisierenden und regulierenden Praxis, in der die Standards, an denen sich das Gelingen einzelner Akte sprachlicher Verständigung messen läßt, selber als ein Produkt weiterer solcher Akte begriffen wird. Damit kommt eine historische Dimension sprachlicher Praxis zum Tragen, die Davidson außer Acht läßt. Sprachliches Verstehen basiert zwar nicht auf geteilten Regeln, wohl aber auf einer gemeinsamen Tradition gelingender Verständigung. Im Rahmen dieses individualistischen Modells können die Probleme des Kollektivismus entweder gelöst werden oder entstehen erst gar nicht. Jasper Liptow ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Philosophie und Grundlagen der Wissenschaft der Justus-Liebig-Universität Gießen. Zusammen mit Georg Bertram hat er im Velbrück Verlag herausgegeben: Holismus in der Philosophie. Inhalt Einleitung 1 Philosophische Bedeutungstheorien 2 Bedeutung und Gebrauch 3 Ein kollektivistisches Modell sprachlicher Praxis 4 Auf der Suche nach einem pragmatistischen Regelbegriff 5 Elemente einer Kritik des bedeutungstheoretischen Kollektivismus 6 Interpretation und Verständigung 7 Ein individualistisches Modell sprachlicher Praxis Literatur Register. (shrink)

1. This article reflects on the potential merits of a dialogical research design and practice with a view to caring for oneself and others. As my research is premised on dialogue, the self-care of...

Name der Zeitschrift: Zeitschrift für Religionswissenschaft Jahrgang: 25 Heft: 1 Seiten: 71-89.

Looking times and gaze behavior indicate that infants can predict the goal state of an observed simple action event (e.g., object‐directed grasping) already in the first year of life. The present paper mainly focuses on infants’ predictive gaze‐shifts toward the goal of an ongoing action. For this, infants need to generate a forward model of the to‐be‐obtained goal state and to disengage their gaze from the moving agent at a time when information about the action event is still incomplete. By (...) about 6 months of age, infants show goal‐predictive gaze‐shifts, but mainly for familiar actions that they can perform themselves (e.g., grasping) and for familiar agents (e.g., a human hand). Therefore, some theoretical models have highlighted close relations between infants’ ability for action‐goal prediction and their motor development and/or emerging action experience. Recent research indicates that infants can also predict action goals of familiar simple actions performed by non‐human agents (e.g., object‐directed grasping by a mechanical claw) when these agents display agency cues, such as self‐propelled movement, equifinality of goal approach, or production of a salient action effect. This paper provides a review on relevant findings and theoretical models, and proposes that the impacts of action experience and of agency cues can be explained from an action‐event perspective. In particular, infants’ goal‐predictive gaze‐shifts are seen as resulting from an interplay between bottom‐up processing of perceptual information and top‐down influences exerted by event schemata that store information about previously executed or observed actions. (shrink)

Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Problematisierung der Freiheit in den Kontroversen, die sich um den Anspruch auf Freiheit entwickelt haben, auf der Kontextualisierung der Freiheit in den Determinismen aller Provenienz; ein weiterer in ...

The concept of “self-awareness” ( svasaṃvedana ) enters Buddhist epistemological discourse in the Pramāṇasamuccaya and - vṛtti by Dignāga (ca. 480–540), the founder of the Buddhist logico-epistemological tradition. Though some of the key passages have already been dealt with in various publications, no attempt has been made to comprehensively examine all of them as a whole. A close reading is here proposed to make up for this deficit. In connection with a particularly difficult passage (PS(V) 1.8cd-10) that presents the means (...) of valid cognition and its result ( pramāṇa/pramāṇaphala ), a new interpretation is suggested, inspired by the commentary of Jinendrabuddhi. This interpretation highlights an aspect of selfawareness that has hitherto not been claimed for Dignāga: self-awareness offers essentially subjective access to one’s own mental states and factors. (shrink)

ZusammenfassungDer vorliegende Kommentar wirft, nach einer knappen Zusammenfassung der Argumentation des Beitrags von Tatjana Tarkian, einige grundsätzliche Fragen auf, welche die Geltungsreichweite und Anwendbarkeit der Prinzipien der reproduktiven Autonomie und der wohltätigen Fortpflanzung betreffen. Welche prospektiven Eltern sind Adressat*innen der Prinzipien der reproduktiven Freiheit und der wohltätigen Fortpflanzung? Stellen diese Prinzipien universell und überzeitlich gültige allgemeine Prinzipien dar, die generell in jeder Situation reproduktiver Entscheidung Berücksichtigung finden sollten? Lassen sie sich nur unter der Voraussetzung bestimmter Bedingungen bzw. im Rahmen bestimmter (...) Kontexte anwenden? Sind die beiden Prinzipien kompatibel oder widersprechen sie sich? Kommt prospektiven Eltern eine moralische Verantwortung für die Umsetzbarkeit ihrer reproduktiven Freiheit zu? (shrink)

One of the founders of existentialism, the eminent philosopher Karl Jaspers, here presents for the general reader an introduction to philosophy. In doing so, he also offers a lucid summary of his own philosophical thought. In Jaspers' view, the source of philosophy is to be found in wonder, in doubt, in a sense of forsakenness, and the philosophical quest is a process of continual change and self-discovery. In a new foreword to this edition, Richard Owsley provides a brief (...) overview of Jaspers' life and achievement. (shrink)

Levinas's ethics has in the last decades exerted a significant influence on Nursing and Caring Science. The core of Levinas's ethics – his analyses of how our subjectivity is established in the ethical encounter with our neighbour or the Other – is applied both to healthcare practice and in the project of building an identity of Nursing and Caring Science. Levinas's analyses are highly abstract and metaphysical, and also non‐normative. Thus, his analyses cannot be applied directly to practical problems and (...) questions. Theorists in Nursing and Caring Science are generally aware of this. Nevertheless, many of them use Levinas's analyses to explore and solve questions of practical and normative character. This article focuses on the challenges and dilemmas of using Levinas in this manner.The article is divided into two parts. The first part presents some central ideas of Levinas's ethics based on the latter part of his authorship. The main focus is on the radicalism of Levinas's critique of the symbolic order (which includes concepts, categories, knowledge, etc.) – or as he puts it ‘the said’ – as a basis for subjectivity and responsibility. Levinas's notions of saying, anarchy, and singularity accentuate this point of view. These notions refer to conditions in the language, which counteract the symbolic order in the ethical encounter to such an extent that it becomes an incomprehensible. Levinas gives the argumentation a metaphysical frame: The encounter with the incomprehensible is an encounter with the Holy, which is not the ontological God, but a metaphysical desire. It is a mystery as to what this means, and herein lies possibly the main challenge when using Levinas's ethics in science and research: How to maintain the radicalism of his critique of the symbolic order when this is to be communicated in a scientific context that expects clarification of statements and ideas? The second part of the article explores this question by examining how some theorists use Levinas's ethics on questions and problems in the area of healthcare and Nursing and Caring Science. The focus is especially on the theorists' reception and use of the just mentioned notions. The study reveals that these theorists to a large extent transform Levinas's ethics according to their own approaches, with the result that his ethics loses its critical radicalism. Thus, I question the reason why they use Levinas. (shrink)

The goal of this article is to counter a belief, still widely held in the secondary literature, that Anne Conway espoused a theory of monads. By exploring her views on the divisibility of both bodies and spirits, I argue that monads could not possibly exist in her system. In addition, by offering new evidence about the Latin translation of Conway's Principles and the possible authorship of its annotations, I argue that she never even suggested that there could be such things (...) as monads. Alongside this, I explore the theories of monads that did get developed by the philosophers closest to Conway—Henry More, Francis Mercury van Helmont, and Christian Knorr von Rosenroth—thereby further underlining Conway's originality and philosophical daring. (shrink)

This introduction elaborates how the relationship between religion and light can and should be addressed as a key theme for the critical study of religion. It synthesizes the principal arguments of the six articles collected in this special journal issue and locates them in a broader theoretical framework, focussing especially on the politics of knowledge production.

Nicht Themen, Schulen und Epochen, sondern der philosophierende Mensch steht im Zentrum von Jaspers' Philosophiegeschichte. Und dazu zahlen nicht nur Platon und Kant, sondern eben auch Jesus und - aus der auaereuropaischen Philosophie - Buddha und Konfuzius. Dieser interkulturelle Ansatz setzt sich in der Behandlung der Metaphysik fort. So portratiert Jaspers neben Plotin und Spinoza auch Laotse und Nagarjuna. Unter Berucksichtigung der im Jaspers-Nachlass vorliegenden Originalmanuskripte erscheint der Text hier in einer um zahlreiche Abschreibfehler bereinigten Form. Im (...) Stellenkommentar werden samtliche Zitate nachgewiesen; hierauf hatte Jaspers bewusst verzichtet, dies spater aber bedauert. Auaerdem sind im Kommentar ausgewahlte Textpassagen des Manuskripts vermerkt, die Jaspers aus Platzgrunden streichen musste. Das kurze "Foreword for the American Reader", das Jaspers 1960 fur die von Hannah Arendt herausgegebene englische Ubersetzung verfasste, wird hier erstmals im deutschen Original publiziert. (shrink)

This paper compares and contrasts two infinite regress arguments against higher-order theories of consciousness that were put forward by the Buddhist epistemologists Dignāga (ca. 480–540 CE) and Dharmakīrti (ca. 600–660). The two arguments differ considerably from each other, and they also differ from the infinite regress argument that scholars usually attribute to Dignāga or his followers. The analysis shows that the two philosophers, in these arguments, work with different assumptions for why an object-cognition must be cognised: for Dignāga it must (...) be cognised in order to enable subsequent memory of it, for Dharmakīrti it must be cognised if it is to cognise an object. (shrink)

Bibliography of articles on philosophy of science and history of science.

In a new foreword to this edition, Richard M. Owsley provides a brief overview of Jaspers' life and achievement.

A part of Jaspers's planned universal history of philosophy, focusing on the four paradigmatic individuals who have exerted a historical influence of incomparable scope and depth. Edited by Hannah Arendt; Index. Translated by Ralph Manheim.

The discussion on subjectivity isbased on the psychoanalyst Jacques Lacan'sunderstanding of subjectivity as constructed inand through language, and the philosopherCharles Sanders Peirce's general ideas ofsignifying construction as an unlimitedsign-exchanging process – the idea of theunlimited semiosis. The article advocatescombining Lacanian subjectivity and Peirceansemiosis in a model of the formal structure ofthe semiosis of Lacanian subjectivity. In thelight of this model the article claims thatLacanian subjectivity opens to a process ofsubjectivization within the semiosis ofsubjectivity, whereby that which is other ismade our (...) own. Two researchers' differentarguments on subjectivity, both of which referto Lacan's ideas on subjectivity, are used asdiscussion partners in the exploration of thesemiosis of Lacanian subjectivity. While theone researcher claims that subjectivity is anideological construction, the other maintainsthat subjectivity is a free play of signs. Thearticle claims that neither of these tworesearchers considers that there may be aprocess of subjectivization in the semiosis ofsubjectivity. Thus the one researcher can claimthat subjectivity `is constituted outside ofitself', and the other can maintain that `thesubject is doomed to perpetual exile fromitself' in the construction of her or hissubjectivity. (shrink)